Сравнение версий-комплектаций программного комплекса "Лонгитюд"

 

Обозначения цветовой закраской ячеек:

Методика работаетв составе данной версии.

Методикане работаетв составе данной версии, но планируется к вводу в работу.

Методика на этапе бета-версии, в случае успешного завершения апробации будет введена в работу.

 

Текстом "дополнение N" в соответствующей ячейке может отмечаться включение методикитолько в дополнительный блок N, распространяемый как дополнение к методическому составу основной версии программы. При отсутствии лицензии на соответствующий блок, при запуске в общей программе такие методики работают в демо-режиме независимо от режима основной программы.

Все методики, включенные в состав базовой версии - Лонгитюд Б, предназначены для  работы с детьми дошкольного возраста. Они также входят и в состав расширенной версии Лонгитюд+. Методики, распространяемые в виде дополнений к этим версиям, отмечены соответствующим текстом.

Ряд методик предполагает наличие не только числовых, но и автоматически создаваемых текстовых результатов (предварительных интерпретаций для спецалиста и клиента, доступных для редактирования), что отмечено в соответствующем столбце таблицы.

 

Название методики

Наличие текстовых интерпретаций

Лонгитюд Б

Лонгитюд+

Опросники: личность, темперамент, характер

Тест смысложизненных ориентаций (СЖО)

V

071

   

Методика Е.П. Ильина и П.А. Ковалева

 

105

   

Опросник оценки проявлений свойств нервной системы (СНС)

V

121

   

СМИЛ

V

137

   

СМИЛ сокращенный

V

139

   

Модифицированый опросник для идентификации типов акцентуаций характера у подростков

V

149

   

Тест акцентуаций

V

153

   

Методика исследования некоторых ведущих психических особенностей больных неврозами (опросник по Л.Г. Первову)

 

171

   

Опросники: эмоциональная сфера личности

Тест индивидуальной тревожности человека как индивида, субъекта деятельности и личности

V

193

   

Шкала личностной тревожности

V

249

   

Шкала застенчивости

V

127

   

Анкета оценки нервно-психической устойчивости педагога

V

131

   

Опросники: мотивация и воля

Опросник для изучения ведущих мотивов профессиональной деятельности

 

083

   

Шкала самоконтроля

 

103

   

Опросник для определения выраженности стремления к самозащите и уровня мотивации избегания неудачи

 V

161

   

Определение выраженности стремления к риску и уровня мотивации достижения цели и успеха

  163    

Карта профессиональных интересов

 

187

   

Опросник профессиональной готовности

 

189

   

Тест - опросник уровня субъективного контроля

V

289

   

Опросники: состояния личности

Тест дифференциальной самооценки функционального состояния (САН)

V 

097

   

Шкала оценки нервно-психического состояния

 

109

   

Шкала депрессии

 V

123

   

Клинический опросник для выявления и оценки невротических состояний

 V

129

   

Методика измерения психического «выгорания» в профессиях системы «человек-человек».

 V

135

   

Опросник для оценки уровня социально-психологической адаптации учителя средней школы

 V

167

   

Методика диагностики уровня эмоционального выгорания

 

169

   

Опросник «Степень хронического утомления»

 V

241

   

Опросник для оценки острого физического утомления

 V

243

   

Опросник для оценки острого умственного утомления

 V

245

   

Измерение степени выраженности сниженного настроения — субдепрессии

 V

401

   

Определение состояния фрустрации

V

403

   

Диагностика уровня социальной фрустрированности

 V

405

   

Опросники: межличностные отношения

Тест эмпатийного потенциала личности

 

051

   

Тест «Групповая мотивация»

 V

087

   

Тест - опросник родительского отношения

 V

133

   

Тест «Подростки о родителях» (ПоР)

 

155

   

Социометрия

 V

255

   

Шкалы развития

Экспертная оценка уровня развития (Экспертная система Лонгитюд)

 V

010

   

Многофакторное исследование развития (Шкала развития Экспертной системы Лонгитюд)

 V

011

   

Школьный тест умственного развития

 

145

   

Комплекс методик для лонгитюдного наблюдения хода развития детей и подростков с различной степенью умственной отсталости (в домах-интернатах)- распространяется какдополнение 3к основной программе.

Карта развития социальных навыков 

 

393

 

 дополнение 3

Комплексная реабилитация

 

394

 

 дополнение 3

Динамика реабилитационного потенциала

 

395

 

 дополнение 3

Социально-бытовая ориентация

 

396

 

 дополнение 3

Карта оценки навыков

 

397

 

 дополнение 3

Индивидуальная программа реабилитации

 

398

 

 дополнение 3

Проективные методы

Проективный тест детской тревожности «Выбери нужное лицо»

 V

035

   

Проективная методика для диагностики школьной тревожности

 V

159

   

Тест Люшера (только обработка и интерпретация данных, без стимульных материалов)

 V

073

 

 дополнение 1

Методика попарных сравнений

 V

075

 

 дополнение 1

Цветовой проективный тест отношений

 V

173

 

 

Цветовая проективная социометрия

 V

175

   

Тест цветовых предпочтений

 

177

   

Обработка данных пакета цветовых методов для группы

 V

178

   

Характерный ранговый ряд

 

180

   

Проективные рисуночные тесты

 V

031

   

Методики смежных областей

Анамнез

 V

003

   

Карта индивидуального сопровождения

 V

005

   

Сенсомоторные методы

Корректурная проба (по Бурдону)

 V

185

   

Теппинг-тест (ТТ)

 V

221

   

Тесты на сенсомоторную реакцию

 V

223

   

Реакция на движущийся объект и тест отмеривания времени

 V

225

   

Тремор статический и динамический

 

227

   
Таблицы Шульте   247    

Тест Струпа

 

309

   

Специальные исследовательские методы*

Настройка РС для пороговых методов

 

050

   

Прайминг-эффект

 

305

   

Прайминг-диагностика

 

101

   

Структура потребностей

 

195

   

Имплицитный ассоциативный тест

 

273

   

Модифицированный Струп-тест

 

 311

   

Модифицированная методика "Сигнал"

 

313

   

Методики исследования перцептивной защиты*

ПЗ (перцептивная защита) - Прайминг

 

265

   

ПЗ (перцептивная защита) – Проявляющиеся слова

 

267

   

ПЗ (перцептивная защита) - Ассоциативный эксперимент

 

269

   

ПЗ (перцептивная защита) – Падающие слова

 

271

   

Исследование особенностей научения

 

279

   

Фи-феномен (М. Вертгеймер )

 

301

   

Бета-версии*

Внешняя оценка тревожности

 

351

   

Экспертная оценка тревожности

 

353

   

Самооценка тревожности

 

355

   

Тест фраз

 

357

   

Комплекс методик психологии спорта- распространяется как отдельная программа"Спорткомплекс" (СК) и как дополнение 2 к основной программе.

СК Теппинг-тест (ТТ)

 

321

 

дополнение 2

СК Простая сенсомоторная реакция на свет (ПСРс)

 

323

 

дополнение 2

СК Сложная сенсомоторная реакция (ССР)

 

325

 

дополнение 2

СК Реакция на движущийся объект (РДО)

 

327

 

дополнение 2

СК Шкалы агрессии-агрессивности

 

331

 

дополнение 2

СК Шкала переживаний спортсмена на соревнованиях

 

335

 

дополнение 2

СК Самооценка состояния в течение дня

 

337

 

дополнение 2

СК Мотивы занятия спортом

 

339

 

дополнение 2

СК Удар по воротам   333   дополнение 2

Дополнительные блоки методик, подготовленные другими разработчиками и рапространяемые ими самостоятельно.

Формат ПО Лонгитюд открыт для разработки новых методик или изменения методик, уже существующих в составе ПО. В настоящее время в формате ПО Лонгитюд реализовано еще более 50 различных методик, не перечисленных выше. В частности, со списком методик, компьютеризированных в составе проектов экспериментальных исследований в психологии в 2001-2008 г.г. на факультете психологии СПбГУ, Вы можете познакомиться на сайте http://www.base.psy.spbu.ru/expsy/info.htm (там же представлен дистрибутив этого дополнительного блока методик, распространяемый в качестве бесплатного учебного материала для студентов). Вы можете бесплатно скачать и установить этот блок методик как дополнение к программе.

* Методы, не предназначенные для широкого прикладного использования, доступны через меню только в режиме ЭДК.

 

Возможна также разработка специальной методики или блока методик под задачи конкретной организации (аналогично представленным выше блокам для детских домов-интернатов или для спортивных психологов). Для обсуждения возможных путей решения Ваших специальных задач - обращайтеськ разработчикам.

 

 

Дополнительные методические блоки программного комплекса (наименование блока в лицензии и его краткое описание)

1

Доп. методики, разработанные совместно с докт. психол. наук проф. Филимоненко Ю.И. (СПбГУ) – средства обработки и интерпретации данных по тестам Люшера и Попарных сравнений (методы 074 и 076).

2

Комплекс доп. методик психологии спорта, разработанных совместно с канд. психол. наук Сафоновым В. К. (СПбГУ) – входят также в состав специальной версии "Спорткомплекс".

3

Комплекс доп. методик, разработанных для работы с детьми и подростками в домах-интернатах.

4

Комплекс материалов украинской локализации программного комплекса и отдельных методик, разработанный совместно с канд. психол. наук Компанец Н. Н. (Институт специальной педагогики НАПН Украины).

 

 

   Программный комплекс "Лонгитюд" открыт для изменений и дополнений сторонними разработчиками. Поэтому кроме методик, разработанных в текущей версии программы, Вы можете создавать собственные методики (на базе имеющихся) или использовать пакеты методик, разработанных для учебных и исследовательских целей другими специалистами факультета психологии СПбГУ и других организаций.

   В частности, со списком методик, реализованных в составе проектов экспериментальных исследований в психологии в 2001-2008 г.г. на факультете психологии СПбГУ, Вы можете познакомиться на сайте http://www.base.psy.spbu.ru/expsy/info.htm (там же представлен дистрибутив этого дополнительного блока методик, распространяемый в качестве бесплатного учебного материала для студентов - Вы можете скачать и установить его как дополнение к программе). В случае изменений адрес дополнительного блока можно будет уточнить у разработчиков программы или поиском (например по ключевому слову «ЭДК» или EXPSY_Methods).

   Примечание. Ранее многие методики, разработанные в составе другого ПО (ЭДК, Экспериментальные исследования в психологии и др.) распространялись также в составе ПО Лонгитюд, но в настоящее время они распространяются отдельно и бесплатно. При возникновении вопросов по использованию этих методик Вы можете обращаться к разработчикам.