Публикации о работе с ПО Лонгитюд

Список публикаций, в которых описана работа с ПО Лонгитюд, (в т.ч. с различными его версиями - "Спорткомплекс", "ЭДК" и др.), а также результаты научных исследований, выполненных с использованием этого программного комплекса.

  • Мирошников С.А., Наследов А.Д. Прогнозные паттерны задержки психомоторного развития детей дошкольного возраста // Ананьевские чтения – 2017:

    Преемственность в психологической науке: В.М. Бехтерев, Б.Г. Ананьев, Б.Ф. Ломов:материалы международной научной конференции, 24–26 октября 2017 г. / Отв. ред. Л.А. Головей, А.В. Шаболтас. - СПб.: Айсинг, 2017.  С. 117-118.

  • Наследов А.Д., Мирошников С.А., Ткачева Л.О. Маркеры задержки психического развития детей дошкольного возраста // Scientific achievements of the third millennium. Collection of scientific papers, on materials of the VI international scientific-practical conference 30.09.2017 Pub. SPC "LJournal", 2017. http://science-conf.com/wp-content/uploads/2015/09/scc30.09.2017_p1.pdf - онлайн-публикация на внешнем ресурсе и копия на этом сайте.

  • Мирошников С.А., Наследов А.Д. Анализ психометрических характеристик шкалы психомоторного развития в приложении к исследованию задержки психического развития детей дошкольного возраста  // Ананьевские чтения – 2016: Психология: вчера, сегодня, завтра: материалы международной научной конференции, 25–29 октября 2016 г., в 2-х томах. Том 1. С. 244-245. 

  • Sergey A. Miroshnikov, Andrey D. Nasledov, Oksana V. Zashchirinskaia. Criterion validation of the Scale of Psychomotor Development (SPMD) in developmental delay study of pre-school children // Procedia - Social and Behavioral Sciences  (2016)  Vol. 223, pp. 220-224. http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1877042816314409 - онлайн-публикация на внешнем ресурсе и копия на этом сайте.

  • Кожина Т. С., Едалова Т. С., Писановская И. С. «Лонгитюд — ЭДК» как часть психолого-педагогического сопровождения ребенка с ОВЗ в ДОО // Молодой ученый. — 2016. — №12.6. — С. 50-53. http://moluch.ru/archive/116/32010/ - онлайн-публикация на внешнем ресурсе и  копия на этом сайте.

  • Сафонов В.К., Сопов В.Ф., Мирошников С.А. Ошибки внимания или особенности концентрации внимания. // Спортивный психолог №3(38)/2015. с. 21-26. http://www.sport-psy.ru/sites/sport-psy.ru/files/3-38-15_block-6.pdf,  http://elibrary.ru/item.asp?id=25142349

  • Мирошников С. А., Приложения нечеткой логики в диагностике развития детей. // Обдаровані діти – інтелектуальний потенціал держави: матеріали Міжнародної науково-практичної конференції, 26-30 вересня 2013 року, смт. Гаспра, АР Крим. – К. : Інститут обдарованої дитини, 2013.  С.133-137.

  • Методические материалы к программному комплексу для психологических исследований. Экспертная система Лонгитюд. ЭДК (экспериментально-диагностический комплекс). Программное обеспечение практикумов по общей, экспериментальной, возрастной, педагогической психологии и психодиагностике / [С. А. Мирошников и др. ; под ред. С. А. Мирошникова] ; Санкт-Петербургский гос. ун-т, Центр технического сопровождения образовательных программ, Отд-ние психологии, Фак. психологии, Науч.-исслед. центр им. Б. Г. Ананьева. Санкт-Петербург. Изд-во «ЛЕМА», 2011. 204 с. https://elibrary.ru/item.asp?id=20114909

  • Филиппова М. Г., Чернов Р. В., Мирошников С. А. Исследование возможности измерения неосознаваемого страха // Ананьевские чтения – 2010: Материалы научно-практической конференции. — СПб.: Издательство С. – Петербургского ун-та, 2010. Т. 1. – С. 287-288.

  • Филиппова М.Г., Чернов Р. В., Мирошников С. А. Восприятие полисемии: когда происходит выбор значения, подлежащего осознанию? // Вестник Санкт-Петербургского университета, СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, Сер. 12. Вып.2. Часть 1. 2009. С. 261-271.

  • Мирошников С. А., Филиппова М. Г., Чернов Р. В. Информационная система «Экспериментальные исследования» // Ананьевские чтения – 2008: Материалы научно-практической конференции / Под редакцией Л. А. Цветковой, Н. С. Хрусталевой. – СПб.: Издательство С. – Петербургского университета, 2008. С. 211-213.

  • Мирошников С. А., Филиппова М. Г., Чернов Р. В. Апробация методики исследования неосознаваемого содержания мотивационной структуры личности // Психология когнитивных процессов: Материалы 2-й Всероссийской научно-практической конференции / под ред. Егорова А. Г., Селиванова В. В. (сборник статей) – Смоленск: Универсум. – 2008. С. 51-55.

  • Мирошников С.А., Кравец О.Ю., Филиппова М.Г., Чернов Р.В. Методические  материалы к программному обеспечению практикума по экспериментальной психологии и психодиагностике ЭДК (экспериментально-диагностический комплекс). 2-е издание (соответствующая версия программы: 8.1.10)  – Санкт-Петербург, 2007. 113 с. https://elibrary.ru/item.asp?id=20096969

  • Мирошников С.А., Филиппова М.Г., Чернов Р.В. Возможности и ограничения подпороговых воздействий // Психология сознания: современное состояние и перспективы: Материалы I Всероссийской конференции: 29 июня – 1 июля 2007 г., - Самара: Изд-во "Научно-технический центр", 2007. С. 311-312.

  • Мирошников С. А., Филиппова М. Г., Чернов Р. В. Возможности диагностики неосознаваемого содержания мотивационной структуры личности // Дружининские чтения: Материалы 6-й Всерос. науч.-практ. конф., г. Сочи, 10-12 мая 2007. г. С. 76-77.

  • Гришина Н.В., Мирошников С.А., Погребицкая В.Е., Чесноков В.Б. Материалы лонгитюдного исследования. Индивидуальность: развитие и стиль жизни. // Ананьевские чтения - 2006: Материалы научно-практической конференции "Ананьевские чтения - 2006" / Под. редакцией Л.А.Цветковой, А.А.Крылова. - СПб.: Издательство С.-Петербургского университета, 2006. С. 651-665.

  • Иванова А.Е., Мирошников С.А. Экспертная система "Лонгитюд" в диагностической и коррекционно-развивающей работе // Ребенок в современном обществе: психолого-педагогические аспекты развития, воспитания и обучения: материалы межвузовской научно-практической конференции 19-20 октября 2006 года, Петрозаводск. Федерал. агентство по образованию, ГОУВПО "КГПУ", - Петрозаводск, 2006. С. 255-258.

  • Гришина Н.В., Мирошников С.А., Погребицкая В.Е., Чесноков В.Б. Материалы лонгитюдного исследования. Индивидуальность: развитие и стиль жизни. // Ананьевские чтения - 2005: Материалы научно-практической конференции "Ананьевские чтения - 2005" / Под. редакцией Л.А.Цветковой, Л.М.Шипицыной. - СПб.: Издательство С.-Петербургского университета, 2005. С. 586-612.

  • Мирошников С. А., Филиппова М. Г., Чернов Р. В. Информационные технологии в психологическом исследовании // Дружининские чтения: Материалы 4-й Междунар. науч.-практ. конф. – Сочи: СГУТиКД, 2005. С. 159-160.

  • Мирошников С.А., Яковлева Е.В. Проективные цветовые методики в психологическом сопровождении образовательного процесса // Ананьевские чтения - 2005: Материалы научно-практической конференции "Ананьевские чтения - 2005" / Под. редакцией Л.А.Цветковой, Л.М.Шипицыной. - СПб.: Издательство С.-Петербургского университета, 2005. С. 584-586.

  • Иванова А.Е., Мирошников С.А. "Лонгитюд" - современная компьютерная система индивидуального сопровождения развития ребенка // Дошкольная педагогика, 2004, No 3 (18). С. 40-44.

  • Иванова А.Е., Мирошников С.А. Экспертная система как ассистент детского психолога-практика. // Ананьевские чтения: Психология и политика. Издательство С.-Петербургского университета, 2002. С. 286-288.

  • Иванова А.Е., Мирошников С.А. Методические материалы к экспертной системе индивидуального сопровождения “Лонгитюд”. – СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та. 2001. 44 с.