Дополнительная инструкция к вопросу L-16 (547).

Нарисуйте (или распечатайте) на полоске бумаги два ряда прямоугольников по пять в каждом ряду, каждый прямоугольник размером с картинку - это полочка.
Скажите ребёнку: "Вот полочка для картинок. Каждый прямоугольник - это свободное место. На каждом прямоугольнике может быть только одна картинка. Сейчас я покажу тебе несколько картинок, а ты постарайся запомнить то, что на них нарисовано".
Покажите ребёнку десять картинок: стул, самолёт, лампу, платье, совок, ножницы, утюг, бегемота, дерево и грузовик (в течение 20 секунд), затем перемешайте их с оставшимися десятью картинками и предложите найти среди всех картинок только те, которые показывали перед этим и положить их на полочку, каждую на свободное место. Если ребёнок берёт картинок больше, чем надо скажите ему: "Все картинки не поместятся на полке. Вспомни, какие из них надо взять, а остальные убери".

Рис. к вопросу L-16 (547).