Дополнительная инструкция к вопросу № L-33 (749).

Заранее потренируйте ребёнка в рисовании кружочков, вертикальных и горизонтальных палочек, чтобы у ребёнка не возникало трудностей при их рисовании.

Положите перед ребёнком рисунок и скажите: "Сейчас мы поиграем в игру, в которой надо помочь игрушкам как можно быстрее нарисовать нужные значки.
Посмотри на эти картинки (показать верхний ряд - образец). Здесь наприсованы игрушки, а под ними значки - у каждого свой. Вот нарисован зайка, а под ним вот так нарисованы две чёрточки, дальше нарисован мишка, а под ним - кружок, под котом нарисованы две чёрточки вот так, а под куклой одна чёрточка, она нарисована вот так.
А теперь посмотри сюда (показать на первый ряд, - видишь, здесь такие же игрушки, но под ними нет никаких значков. Попробуй нарисовать под каждой игрушкой такой же значок, что и здесь (показать на образец). Попробуй".

Если при заполнении первых четырех знаков допущены ошибки, укажите на них, чтобы ребёнок сам поставил правильные знаки для каждой игрушки (неправильные знаки можно зачеркнуть).

После того, как ребёнок заполнит тренировочный образец (первые четыре значка), включите секундомер и скажите ребёнку: "Продолжай сам быстрее". Если ребёнок проставляет значки только под какой-то одной фигуркой или какие-то фигуры пропускает, скажите: "Делай всё подряд". Когда ребёнок заполнит первый ряд, покажите ему на начало второго ряда и скажите: "Продолжай здесь". Если ребёнок путается, где начинать последующие ряды, то так же укажите на начало ряда, сказав: "Продолжай здесь".

Рис. к вопросу № L-33 (749).