Материал к заданию.
«Рассмотри картинку и расскажи красиво о том, кто на ней нарисован.»
Ребёнку предъявляется картинка.
Если ребёнок не составляет рассказ, предлагается помощь в виде наводящих вопросов: Кто это? Где живёт? Какие у нё есть части тела? Чем она питается? Как называется её дом? Для чего она нужна людям? и т.д.
Укажите характеристики выполнения задания в панели ввода данных Речевой карты (по этому заданию), при этом автоматически будет определен суммарный балл за выполнение задания. При сборе данных на бланке, в нем можно отметить те характеристики, которые указаны в справочной таблице, приведенной ниже.
Характеристики выполнения задания, по которым определяется суммарная оценка его выполнения в баллах.
|
Характеристика |
Оценка |
|
не понимает задание, не пытается его
выполнить, или |
0 |
|
Составляет рассказ:
с помощью наводящих вопросов, или |
+ 1 или 2 |
|
В рассказе отражены существенные элементы: название животного тип животного (домашнее) цвет части тела (туловище, голова, ноги, хвост, грива, копыта) название жилища (конюшня) чем питается какие действия может выполнять (бегать, перепрыгивать барьер, пастись, ...) какую пользу приносит человеку (перевозит грузы ...) |
+ 1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 |
|
В рассказе нет повторов одних и тех же фраз, оборотов, предложений |
+ 1 |
|
Использует в рассказе: простые нераспространённые предложения простые распространённые предложения сложные предложения |
+ 1 или 2 или 3 |
| Рассказ последователен, логичен (есть переход от описания основных свойств предмета к второстепенным) | + 1 |
| Предложения синтаксически связаны между собой | + 1 |
| Рассказ грамматически правильно оформлен | + 1 |
| В рассказе отсутствуют вставные элементы (ну, это, вот и т.п.) | + 1 |
| Итоговая сумма баллов (в программе определяется автоматически по указанным характеристикам) | (от 0 до 18) |