| Что делает? Подберите картинки, на которых
изображено то или иное действие, спрашивайте
ребёнка, что делает тот или иной персонаж. Если
ребёнок не знает названия действия, помогите ему,
назвав его, и снова задайте вопрос: "Что делает?.."
Таким образом расширяйте запас глаголов в
словаре ребёнка. Например, спросите ребёнка: "Что делает мальчик на этой картинке?" |
![]() |