Вот так чудище! Составление рассказов по серии картинок один из способов развития речи ребёнка. Рассмотрите с ребёнком картинки по порядку. Обсудите, что нарисовано на каждой, с каким чувством дети шли в лес, что почувствовали, когда увидели в дупле глаза, можешь ли ты описать страшилище, которое, как они считали сидит в дупле? Как всё закончилось?
Теперь пусть ребёнок попробует сам составить рассказ. Напомните ему, что удобно для составления рассказа пользоваться словами потом, после этого, затем, вдруг и т.п.
Такого типа серии картинок не только полезны для развития связной речи ребёнка, но и для развития его умения различать и называть чувства и эмоции персонажей.
С помощью предложенной серии картинок можно обсудить с ребёнком, что значит поговорка "У страха глаза велики".