Учимся наблюдать Детей волнует множество вопросов: "Откуда что берётся и куда исчезает? Почему что-то происходит так или иначе?" и многие другие. Ответы на многие вопросы малыш может получить, если научится наблюдать, а в этом вы можете ему помочь.
Например, получить ответ на вопрос: "Как из зёрнышка появляется росток?" - лучше всего, проведя небольшую работу. Замочите в маленькой тряпочке семена петрушки, гороха, фасоли или кресс-салата. Вместе с малышом каждый день проверяйте: не появились ли у зернышек росточки? После того, как зёрна дадут ростки, часть семян оставьте в тряпочке, а другую - посадите в ящик с землёй. Через несколько дней обратите внимание ребёнка на то, что семена в тряпочке никак уже не меняются и даже портятся, а те, что посажены в землю, проклюнулись сквозь неё и превратились в зелёные растенья. Почему? Дети обычно дают простые, далекие, конечно, от научных формулировок, но по сути правильные ответы: "Земля семена кормит - потому они и растут".
А чем растения питаются? Водой, это просто заметить, если не поливать домашние цветы - они вянут, листья становятся мягкими, опадают, стебли сгибаются - самое время спасать растения.
А как растения пьют, ведь у них нет рта? Попробуйте "напоить" растение бальзамин (другие его названия "Ванька-мокрый" или "Огонёк"). Поставьте срезанный отросток цветка в подкрашенную воду. Растение окрасится в тот же цвет, что и вода. Наблюдая за тем, как это происходит, можно увидеть, как постепенно поднимается вода снизу вверх по стебельку, а потом попадает в листья. Пересаживая растение из горшка в горшок, обратите внимание ребёнка на то, что у растения есть корни, стебель, листья и вода из земли, как по коктейльной трубочке, идёт из корней в стебель, в листья, цветки, плоды.