Сто счёт Для развития представлений о
числе, навыков счёта можно использовать пособие
Н.А. Зайцева "Сто счёт".

Пособие представляет собой набор карточек,
которые вы можете сделать самостоятельно или
приобрести в магазине.
По данному пособию ребёнок может достаточно
легко в игровой форме освоить порядковый и
количественный счёт, состав чисел, научиться
считать двойками, тройками и т.д., складывать и
вычитать числа даже выходя за пределы десятка.
Специальные занятия помогут по таблицам освоить
умножение и деление, научиться решать задачи с
применением всех четырёх действий.
Секрет необычных возможностей для обычных
дошкольников заключается в наглядности и
занимательности предлагаемых игр.
Пособие состоит из набора карточек с
изображением цифр от 0 до 99 и изображением
десятка. Причём в набор входит 200 карточек, в
одной сотне десяток представлен кружками,
аналогично этим карточкам,
.

а в другой сотне десяток
представлен квадратиками, как здесь



С отдельными
карточками можно проводить следующие виды
упражнений
- Разложить карточки в порядке
возрастания или убывания чисел, причём числа
могут идти по порядку, а могут быть и пропущены
(1..3..7..17 и т.д.)
- Складывать числа на двух
карточках. В пределах десятка складывать легко,
достаточно пересчитать кружочки на обеих
карточках. А вот чтобы к 7 прибавить 4, надо
посмотреть, сколько незакрашенных кружков на
карточке с цифрой 7 недостаёт до 10. Их 3, значит на
карточке с цифрой 4 закрываем 3 чёрных кружка,
остался 1 чёрный кружок. Один целый десяток и ещё
один. Получилось 11. Когда надо складывать
двузначные числа, отдельно складывает десятки, а
затем единицы.
- Рассортировать на карточки с
кружочками и квадратиками; разложить карточки с
кружочками по порядку с одной стороны (у мишки), а
с квадратиками с другой (у зайки).
- Разложить карточки по порядку,
пропустив какие-то числа. Надо найти и положить
на место пропущенные карточки.
- В компании ребят можно играть
в игру "Раз, два, три... беги" Ребятам
раздаются все 200 карточек. По команде: "Раз два,
три, ноль, беги!" - ребята , у которых есть
карточки с нулём выбегают и кладут свои карточки
в заранее отмеченных местах (с квадратиками с
одной стороны, а с кружочками с другой). Затем по
команде выбегают те, у кого на карточках цифра
один. Игра продолжается, пока на полу ребята не
выложат две числовые ленты с расположенными по
порядку числами. Эта игра полезна и для развития
внимания.
Если карточки расположить
друг за другом по порядку, то получится числовая
лента. По ленте ребёнок может
- Считать в прямом и обратном
порядке. Называя числа второго десятка полезно
указку перемещать с единиц на десятки (три_
на_дцать)
- Считать двойками, тройками,
пятёрками и так далее. Для этого из бумаги можно
вырезать полоску бумаги, соответствующего
размера и прикладывая её к ленте считать.
- Сравнивать числа, причём
высчитывая на сколько одно число больше или
меньше другого. Чтобы числа не были "сухими"
предлагайте ребёнку сравнить, насколько он
младше вас, у кого раньше День рождения и т.д.
- Прибавлять и вычитать,
пользуясь приёмом присчитывания и отсчитывания.
- Если раздать ребятам
отдельные карточки, то можно провести весёлую
игру. По команде, ребята должны добежать до ленты
и расположить карточку со своей цифрой под такой
же на ленте. Затем можно сравнить у кого число
больше или меньше и на сколько.
Если расположить карточки
десятками друг под другом, каждый ряд начиная с
круглого числа (пример см. на рисунке), то
получиться таблица,




и так далее. По таблице
можно проводить следующие виды заданий.
- Считать десятками.
- Складывать и вычитать
двузначные числа.
- Решать задачи на умножение.
Подробнее различные виды
заданий описаны в книгах Н.А. Зайцева.