Кто большой, кто маленький? Подберите игрушечных животных, которые отличались бы друг от друга по размеру. Например, слон - мышка, медведь - белочка. Покажите ребёнку слона, скажите: "Смотри, слон. Он большой. А вот мышка она ..." Тут сделайте паузу. Если малыш уже может называть размеры, то пусть сам доскажет. Если ему трудно, то после паузы, закончите предложение. Покажите ребёнку следующую пару и спросите: "Медведь какой? А белочка?" Изменением высоты голоса можно подсказывать ребёнку. Например, про медведя спросить басом, а про белочку спросить тоненьким голоском.

После того, как ребёнок научится на игрушках различать больших и маленьких животных, проведите аналогичную игру с картинками. Для этого вы можете использовать приведённые здесь рисунки.
Возьмите пару картинок и попросите ребёнка сравнить их.

Когда малыш будет легко справляться со сравнением животных по размеру на рисунках, предложите ему словесную игру: вы называете животное, а ребёнок отвечает какое оно, большое или маленькое. Если размер животного можно определить только в сравнении (например, лиса меньше зубра, но больше мышки), то предлагайте ребёнку сравнить двух животных. Ребёнок называет, кто из названных животных больше или меньше. При этом не используется никаких рисунков или игрушек. Ребёнок сравнивает животных по памяти.
В такую игру можно играть во время поездок на транспорте.

-elephan1.gif (17608 bytes)

-bearb.gif (16559 bytes) -bison1.gif (23726 bytes)

-camal1.gif (14876 bytes)

-wolf1.gif (14407 bytes)

-giraf1.gif (13533 bytes)


1