Что на рисунке? Покажите ребенку рисунок и попросите назвать все, что он видит на нём (какие предметы, сколько).
Когда все предметы будут названы, попросите назвать всё перечисленное одним словом (посуда).
Такие игры способствуют развитию восприятия, внимания и понимания отношения "общее - частное".