Ребёнок уже осознаёт свой пол, знает своё имя. Сейчас продолжайте развивать его представления о самом себе, своих поступках. Ведь от того, насколько адекватно ребенок воспринимает себя и свои поступки, как развито его представление о том, что ему мешает, а что помогает в общении с людьми зависит то, как ребёнок будет чувствовать себя в обществе и как к нему будут относиться окружающие.
Учите ребёнка осознавать хорошо или плохо он поступает. Полезно прочитать подходящий рассказ или стихотворение, посмотреть мультфильм, обсудить кто из героев поступает хорошо, а кто - нет. Пусть ребёнок вспомнит, не поступал ли он так, как отрицательный герой. В случае, если когда-нибудь возникнет похожая ситуация, всегда можно будет сказать ребёнку, например: "Что-то ты мне напоминаешь Крошку Енота из мультфильма. Вспомни, что нужно для того, чтобы ребята захотели с тобой дружить? Правильно, не драться и не кричать, а улыбнуться и сказать что-то хорошее".