Самостоятельность в передвижении создает проблему контактов со сверстниками. Детей тянет друг к другу. Однако, как свидетельствует старое наблюдение, в этом возрасте дети скорее находятся рядом, чем играют вместе.
Если в процессе дележа игрушек или места на качелях у ребёнка возникает обида, не оставляйте его наедине с проблемами. Не ругайте других детей и не называйте своего малыша капризулей. Ласково обнимите своего кроху и скажите, что вы понимаете, как ему обидно, и дайте понять, что для достижения желаемого нужно или немного подождать или выбрать какую-то другую игру. Ощущение того, что он не один, что его понимают, поможет малышу научиться спокойно общаться со сверстниками.
Если же ваш ребёнок ведёт себя агрессивно, вызывая страх у других детей, не радуйтесь слишком тому, что он у вас такой "пробивной", умеет за себя постоять (такое поведение помешает ему найти друзей). Но и не ругайте ребёнка, а дайте понять, что вам неприятно его поведение и спокойно скажите, что вам придётся уйти с площадки и играть в одиночестве, если он будет толкаться или отнимать игрушки. Если слова не помогут и ребёнок продолжит "хулиганить", просто возьмите его за руку (или на руки) и уведите в сторону от других ребят. Скажите: "Пока придётся тебе поиграть одному".
Агрессивное поведение может проявляться лишь изредка и быть следствием переутомления малыша или способом привлечения вашего внимания. Если вы хвалите другого малыша, не забывайте хвалить своего: ревность тоже может стать причиной агрессивной выходки.
В любом случае старайтесь понять ребёнка, высказывая ему своё сочувствие и предлагая пути выхода из конфликтной ситуации.