У каждого двухлетнего ребенка из разных навыков социального поведения складывается свой собственный стиль. Некоторые дети отличаются настойчивостью и дерзостью. Некоторые особенно успешно манипулируют родителями с помощью поцелуев и объятий. Некоторые извиняются и придумывают разнообразных “козлов отпущения”. Иные ноют. Но все они борются с чувством раздвоенности, возникающим у них в этом возрасте.

Это раздвоение личности проявляется прежде всего по отношению к родителям, и поэтому поведение ребенка обычно кардинально меняется, когда взрослых нет рядом. Часто родители рассказывают, что во время визитов к родственникам ребенок ведет себя как сущий ангел – никаких скандалов и выходок. Но как только ребенок возвращается домой – хорошего поведения как не бывало. В этом случае более вероятно, что ребенок демонстрирует нормальную реакцию на временную потерю дома. Находясь у родственников и привыкая к новой обстановке, ребенок испытывает стресс. Возвращаясь домой, он вновь чувствует себя в среде, достаточно безопасной для того, чтобы проявить подавленное чувство раздвоенности и вновь стать “маленьким”. Двухлетние дети любят общаться с другими взрослыми людьми и поэтому с бабушками, тетями, дядями и воспитателями ведут себя не так, как с родителями. Но, несмотря на расширяющееся социальное пространство ребенка, родители остаются для него основой безопасности. Дети прекрасно могут проводить время, изучая новые взаимоотношения с людьми, но эмоционально они никогда не отрываются от дома.