Лабиринты Рисование дорожек по лабиринту способствует развитию концентрации внимания, терпения и зрительно-моторной координации. Найти выход из лабиринта само по себе сложное задание, а нарисовать дорожку от центра лабиринта к выходу или наоборот, не касаясь стенок лабиринта, сложнее вдвойне. Поэтому обыгрывайте задание: придумывайте откуда и куда ведёт лабиринт, и кто по нему должен пройти. Ребёнок и сам может решить, кто отправится в центр лабиринта за яблочком или грибочком.
Начинайте с простых лабиринтов и постепенно усложняйте их. Пусть ребёнок сначала наметит путь по лабиринту, прослеживая его лишь глазками или пальцем, а потом берёт в руки карандаш.