Дополнительная инструкция к вопросу № L-18 (737).

Дайте ребёнку бланки для ответов и карандаш. Покажите ребёнку на пустой, разделёный на клетки квадрат №1 и скажите: "Посмотри, у тебя на листе нарисован большой квадрат, разделённый на несколько маленьких. Квадратики пока пустые. Сейчас я тебе покажу карточку, на которой нарисованы точки в определённом месте квадрата. Тебе надо постараться запомнить сколько точек и в каких маленьких квадратиках они нарисованы и в своём квадрате в тех же местах нарисовать столько же точек. Рисовать начинай только после того, как я дам тебе команду: "Рисуй!" Давай попробуем. Готов?"

Покажите ребёнку карточку-образец с №1 (время показа 10 секунд), затем уберите её и скомандуйте ребёнку: "Рисуй!" Покажите ребёнку карточку образец и обсудите, правильно ли он понял задание.

Затем покажите ребёнку на часть бланка с №2 и скажите: "Следующие точки рисуй здесь. Внимание!" Покажите карточку. После выполнения задания не давайте ребёнку карточку-образец для проверки.

После выполнения задания №2 перейдите к заданию №3, следуя вышеизложенной инструкции, и так далее, пока ребёнок не заполнит все карточки. Каждый раз уточняйте место на бланке для ответов, где ребёнок должен рисовать точки.

Рис. к вопросу № L-18 (737).

1	2	3
4	5	6