Материал к заданию.
«Рассмотри картинку и расскажи красиво о предмете, который на ней нарисован.»
Ребёнку предъявляется картинка. Если ребёнок не составляет рассказ, предлагается помощь в виде наводящих вопросов: Что это? Из чего сделан чайник? Какие у чайника есть части? Как он украшен? Для чего нужен чайник? и т.д.
Укажите характеристики выполнения задания в панели ввода данных Речевой карты (по этому заданию), при этом автоматически будет определен суммарный балл за выполнение задания. При сборе данных на бланке, в нем можно отметить те характеристики, которые указаны в справочной таблице, приведенной ниже.
Характеристики выполнения задания, по которым определяется суммарная оценка его выполнения в баллах.
|
Характеристика |
Оценка |
|
не понимает задание, не пытается его
выполнить, или |
0 |
|
Составляет рассказ:
с помощью наводящих вопросов, или |
+ 1 или 2 |
|
В рассказе отражены существенные элементы: название предмета форма цвет части (носик, крышка, ручка) материал, из которого изготовлен предмет чем украшен предмет назначение предмета |
+ 1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 |
|
В рассказе нет повторов одних и тех же фраз, оборотов, предложений |
+ 1 |
|
Использует в рассказе: простые нераспространённые предложения простые распространённые предложения сложные предложения |
+ 1 или 2 или 3 |
| Рассказ последователен, логичен (есть переход от описания основных свойств предмета к второстепенным) | + 1 |
| Предложения синтаксически связаны между собой | + 1 |
| Рассказ грамматически правильно оформлен | + 1 |
| В рассказе отсутствуют вставные элементы (ну, это, вот и т.п.) | + 1 |
| Итоговая сумма баллов (в программе определяется автоматически по указанным характеристикам) | (от 0 до 17) |