Где часы? Этот вариант пряток способствует развитию слуха ребёнка, закрепляет за определённым звучанием название и образ предмета.
Спрячьте какой-нибудь звучащий предмет и попросите ребёнка найти его. Например, можно спрятать под подушку часы (они могут громко тикать или сигналить) и попросить ребёнка найти часики, обращая внимание на звук: "Где часы тикают, найди их!" Таким же образом можно прятать любую звучащую игрушку или магнитофон ("Где песенка прячется?")