Для развития пассивной речи в этом периоде необходимо ребёнка учить:

• по слову взрослого находить и показывать (на картинке, в естественных условиях) игрушки, некоторые предметы одежды, посуды, мебели, овощи, фрукты;
• понимать слова, обозначающие:
  - части тела человека (руки, ноги, голова), части лица (рот, глаза, уши, нос);
  - простейшие бытовые и игровые действия (будем умываться, есть, пить, ложись спать, пойдем гулять, садись, покатай);
  - признаки предметов: цвета (красный, синий), контрастные размеры (большой, маленький).
• понимать и выполнять просьбу, выраженную простым предложением (Дай маме куклу. Принеси чашку. Пожалей мишку.)
• понимать небольшие инсценировки (цепь сюжетных действий) с игрушками;

Чтобы ребенок понял смысл сказанного вами, сопровождайте свои бытовые действия, показ ребенку игрушек словами и простыми по конструкции и содержанию фразами.