Дороги Задания такого рода способствуют развитию концентрации внимания (умения длительно сосредотачиваться на одном предмете).
Пусть ребёнок определит, кто из путников куда идёт. Прослеживать путь можно только зрительно, не касаясь дороги пальцем или указкой.
Предварительно расскажите ребёнку, что это за путники, как называются здания, таким образом расширяя кругозор ребёнка.
Зная все названия, он сможет ответить, что рыцарь идёт в замок, а китайский мудрец в пагоду, купец в терем, восточный мудрец в минарет, а индеец в вигвам.
В завершении можно раскрасить дороги в разные цвета, проведя линии карандашами, стараясь не отрывать при этом руку.