Паутинки Такое упражнения способствуют развитию у ребёнка восприятия, внимания, мелкой моторики, представлений о геометрических фигурах.
Предложите ребёнку угадать, какая картинка спрятана в “паутинке” (в одной из них). Если он не может сделать это, то сначала и предложите найти и закрасить все треугольники (квадраты). Для выполнения этого задания можно использовать цветные карандаши или (если у ребёнка быстро устаёт рука) более толстые и мягкие мелки.
Дайте малышу возможность самостоятельно найти и начать раскрашивать все треугольники (квадраты), а когда его рука устанет, помогите  завершить работу. Рассмотрите вместе с ребёнком получившуюся картинку, спросите, что получилось. (ёлка, машина) Вторую картинку предложите в другой раз.