Самосознание ребёнка проявляется в том, что он стремится делать всё самостоятельно.
Ребёнок сам ест, пьёт из чашки, вытирает за собой лужу. Естественно, что он не всегда достигает блестящего результата. Не стоит его ругать, тем более ругать постоянно. Необходимо у ребёнка формировать адекватную оценку. Хвалите его за конкретные усилия. Помните, снижение требований увеличивает веру ребёнка в себя.
Ребёнок должен иметь возможность исследовать мир. Не запрещайте ему всё подряд. Идеально оставить не больше двух прямых запретов – это то, что нельзя ни при каких условиях. Если Вы хотите ещё в чём-то ограничить ребёнка, говорите так: “Это можно посмотреть только с мамой”, “Ой, да это не интересно, посмотри лучше на это (постарайтесь переключить внимание ребёнка)”, “Осторожно, это горячо (говорите это испуганным голосом), ты ведь не хочешь, чтобы тебе было больно”, и т.п.
Для того, чтобы ребёнок мог безопасно исследовать окружающий мир, уберите повыше все опасные для него предметы.

Помните:

• постоянные категорические запреты тормозят развитие ребенка;
• не стоит стараться оградить ваше дитя ото всех неприятностей, запрещая ему ездить с горки или убирая с его пути любую вещь, о которую он может споткнуться. Предупреждайте кроху об опасности, будьте готовы помочь, но откажитесь от чрезмерной опеки;

• постоянные упреки в том, что малыш сделал что-то не так, и опасения за то, что у него ничего не получится, способствуют появлению у малыша чувства неуверенности в себе.