В этот период пристальное внимание должно уделяться воспитательным мероприятиям.
Характер человека формируется в первые годы жизни. Те черты, которые приобретены в раннем детстве, держатся прочно, становятся второй натурой. То, что усваивается человеком впоследствии, никогда не имеет той глубины, какая свойственна усвоенному в детские годы. В это время закладываются основные черты характера: аккуратность, доброта, трудолюбие, общительность и т. п.
Воспитание положительных качеств у ребенка требует постоянной и настойчивой заботы, систематического повторения воспитательных ситуаций и тщательного контроля. К сожалению, отрицательные черты характера проявляются тогда, когда не воспитываются хорошие. Они как бы восполняют вакуум — нехватку воспитания. Так обычно формируются жадность, эгоизм, равнодушие, "пакостливость".
Лучший метод воспитания — это поступки и поведение родителей!

Научить ребёнка соблюдать правила поведения, охотно выполнять требования взрослых, общаться с другими детьми можно только на определённом уровне его умственного и физического развития.
Нельзя воспитать положительные формы общения, пока у малышей не развито понимание речи, способность подражать. Сначала ребёнок с помощью речи научается общаться с взрослым, и лишь затем (после двух лет) со сверстниками. Не требуйте от него того, что ему ещё не под силу.

Сейчас учите ребёнка:

• повторять с игрушкой действия, наблюдаемые в жизни, имитировать действия взрослых;
• взаимодействовать с взрослым в игре (катать друг другу мяч, машинку)
• просить игрушки, делиться ими с взрослыми;