Поделись улыбкою своей и она к тебе не раз ещё вернётся ... На примере рассказов, стихотворений, картинок учите ребёнка оценивать ситуации, когда внимательное отношение к человеку, животному, сказочному герою улучшает его настроение. Обсудите, что для проявления внимательного отношения к другим людям необходимо учится понимать его настроение, состояние.

Например, после прочтения стихотворения

Подарили нашей Вере
Шарик с красным петушком,
Ой, какой красивый шарик,
Все мечтают о таком!
Но поднялся ветер вдруг,
Шарик выхватил из рук.

Подошла к подруге Таня:
Ну чего же мы стоим?
Шарик твой мы не достанем,
Так давай играть с моим.
Посмотри, цветок на нём,
Будем с ним играть вдвоём.

З. Александрова.

задайте ребёнку вопросы: "Как ты думаешь, какое настроение было у Веры, когда у неё улетел шар. Зачем Таня предложила ей играть вместе? Хорошо ли она поступила?"

Обсуждайте значение пословиц, например, что значит: "Доброе слово и кошке приятно..."