В этом возрасте продолжается дальнейшее развитие и усложнение двигательных способностей и умений ребенка, расширяются его знания, как об окружающем мире, так и о самом себе.

В этом возрасте дети

• овладевают прыжками на одной и двух ногах;
• способны прыгать не только в высоту, но и в длину с места и с разбега. При этом правильно используется взмах рук, полусогнутое положение ног при приземлении;
• могут выполнять разнообразные сложные упражнения на равновесие на месте и в движении;
• способны четко метать различные предметы (мячи, кольца и т. д.) в цель;

Необходимо также продолжать активные занятия, направленные на развитие других физических качеств (силы, быстроты, ловкости, гибкости) и совершенствование ранее освоенных видов движений. Все большее место в занятиях должны занимать движения, выполнение которых связано с включением в активную работу больших мышечных групп рук, ног, живота и спины.